19，老师的测试

    在史四眼的强制要求下，十二班的学生们做了一整节课的体操，众人感觉身体疲乏不已，口里纷纷抱怨。

    陈子墨倒是没有抱怨的时间，他的时间全都放在了研究魔力之上，他发现自己在做体操的时候，魔力也好像有了活力。

    虽然比不上跑步，但这无疑是一个可喜的现象。

    这意味着，他可以通过锻炼，促进魔力的增长，并且增加对魔力的掌控，而且魔力在现实之中，似乎发生了某些变化。

    比如解除疲乏。

    一整节课，大家都很累了，但陈子墨却感觉很好。

    身体轻松，甚至变的有力量，精神更是非常的饱满充足。

    这些都是魔力带来的，魔力的活性激活，让陈子墨精神百倍，活力十足，更重要的是，他感觉很舒服。

    当魔力在身体内游走的时候，那种舒爽的感觉很容易让人上瘾。

    陈子墨到没有排斥，反而乐在其中。

    下课之后，陈子墨跟着大家回到了教室，胖子凯一路都靠在他身上，往常会感觉被压死，现在却比较轻松。

    身体的变化让陈子墨异常的欣喜，没有人不希望自己有一个强壮的身体，他当然也不例外，之前可没少憧憬。

    回到教室里，胖子凯直接被瘫在了座位上，浑身上下都被汗水湿透了，淡淡的汗臭味让附近的女士不经意的皱起了眉头。

    “感觉怎么样？”陈子墨回头问道。

    “像是死了一回！”胖子凯趴在桌上低声道，“难受！”

    “最后一节是自习课，你可以好好的休息！”陈子墨道。

    “嗯！”胖子凯似乎连说话的力气都没有了。

    陈子墨的见此，也没有打扰，他拿出了从图书馆里借来的练习册，开始埋头做题了，不过片刻的功夫，他就进入了状态。

    上课铃声响起，教室内恢复了安静。

    约莫过去了十多分钟，程美玲踩着步子，来到了教室门口。

    看到大家的都在安静的看书自习，她颇为满意的点点头，虽然班级的平均成绩不怎么理想，但纪律方面还是很不错的。

    眼神一扫，她就看到了陈子墨。

    这次之所以过来，她的目的就是陈子墨，上午的听写让她记忆深刻，尤其是那一手标准的花体字，非常的让她吃惊。

    但对比了陈子墨之前的笔迹，程美玲却有了怀疑。

    笔迹的变化不是短时间能做到的，至少这一手优美的花体字，她这个做老师的都没办法写出来，却出现在陈子墨身上。

    如果陈子墨是一名优秀的学生，那么她或许可以接受，但陈子墨以前的表现并不好，心里起疑就顺理成章了。

    她走进教室，脚步声很清脆，却没有人抬头。

    “大家把手里的课本先放一放，”程美玲用英语道，“今天占用半节课的时间，给大家来一场小小的测试。”

    教室里顿时响起了一片哀嚎，上午的听写才刚刚过去呢，下午又开始了，这对大家来说非常的难以接受。

    可惜没办法，程美玲才掌管决定权。

    “上午的听写并不尽如意，对单词的掌握度还不够，”程美玲我行我素，... -->>
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