19，老师的测试

行我素，“为了给你们一个深刻的记忆，我们来玩一场小游戏！”

    又是测试，又是游戏，台下的学生们被搞糊涂了。

    “游戏很简单，我说中文，你们翻译英文，”程美玲道，“接下来，我会点几个同学上来，把答案写在黑板上，其余的同学自己书写。”

    教室里，气氛一下紧张起来，毫无疑问，除了英语成绩好的学生有底气之外，大部分学生都不希望上去。

    如果写不出来，会很丢人的！

    他们可没人想去出丑。

    “姚清雅，上来！”程美玲点名道。

    听到姚清雅的名字，大家心里纷纷松了一口气，就连胖子凯都小心的看了一眼姚清雅。

    作为学习委员，姚清雅的英语成绩是众所周知的，而老师点姚清雅上去，不就意味着上去的都是好学生？

    就在他们冒出这种心理的时候，程美玲老师继续点名。

    “张临，上来！”

    张临立马苦着脸站了起来，有些不情不愿。

    他的英语水平在班级里算是中游偏上，对翻译没有什么把握。

    “最后一位，陈子墨，上来！”

    教室里大部分学生完全松了一口气，而后排大部分人都目光怜悯的看向陈子墨，胖子凯也一副自求多福的表情。

    陈子墨内心暗叹，他知道应该是上午的听写，让老师注意到自己了，虽然是故意为之，但他依旧有些不得劲。

    他在做题正酣，程美玲来这一手，打断了他的思路。

    很烦躁，但必须上台。

    这也是自作自受吧，他上午故意小露一手，目的就是逐步展现自己的实力，只是没想到这么快会有效果。

    讲台上，黑板分成了三块。

    姚清雅站左边，张临居中，陈子墨在右边。

    一切就绪，程美玲老师很快开始了测试，她是有备而来的，报出的语句一半是书上的，一半是自己编的。

    就内容而言并不困难，只要单词掌握好，语法就算有毛病，程美玲也会谅解，毕竟考核的主要就是单词掌握度。

    总共五句话，程美玲每报一次，台上台下都会跟着些。

    很多学生都偷看姚清雅的答案，但没过多久，更多的人是看向陈子墨，他写的花体字太漂亮了。

    程美玲目光一开始在姚清雅身上停留，对这个学生，她是很满意的，而且毫无疑问，写出来的答案都非常的正确。

    张临就差一些了，不过他的基础不错，语法方面没毛病，但单词写不完整，看起来句子有缺憾。

    惊喜来自陈子墨，他写的花体字和听写纸上一样美观，答案也非常的标准，表现的非常完美。

    程美玲毫无忌讳的当着大家的面，大声称赞陈子墨。

    “陈子墨同学，能告诉老师，你什么时候会写这种字体的吗？”

    “初中就会了，只是没掌握好，最近才能随心所欲的写出来。”陈子墨说谎都不打草稿，但程美玲很买账。

    她笑着点头，不仅表扬了陈子墨的字，还给他鼓掌。

    这可是陈子墨从来都没有享受过的待遇。